今天下午，要写毛笔字，因为我要写今天的内容，却没有带字帖。我灵机一动，就向我的同桌借一下毛笔字贴。但是他借我是借我，但是他非要捣蛋，在黑板上用水画了一幅画，王冰琦见我同桌画了，她也画了。我看见旁边的黑版可以写，就要去写，他却说，不行，只能在这块写，我知道等他干了，才开始写。

终于，我写完了，因为没有带毛笔字贴，所以，我只能写钢笔字帖。但是，我先看了一下我的抽屉，发现我的抽屉里面没有我的毛笔，就偷偷的看了一下我同桌的毛笔，他的毛笔和我的非常的像。我就怀疑是他没有带毛笔，因为以前他就偷用过我的毛笔。我就问他：“这是谁的毛笔？”

“这是我的！”我同桌回答。但是我的疑心越来越大，就对他三番五次的提问，我几乎所有的证据都知道了，就要打破他的谎言时，又找来了他的证人，王冰琦。我斗不过他们两个的嘴，就像在微机课上想办法。再去微机课的教室路上，我想到了一个好办法“物证”，因为他们都喜欢下完微机课出去玩。我就可以仔仔细细的看毛笔了。于是，一下课，我就飞奔到教室，找到了两个物证：1、就的钢笔墨囊2、毛笔的笔盖。

最后，在我的“证据”下，我的毛笔又回来了！