秋天景色的作文一金秋如画
(作者六年级 赵子涵)
秋天犹如神笔马良手中的笔，它把枫叶刷成了红色，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮走了夏天的炎热;它把银杏树刷成了黄色，黄黄的叶子在空中飞舞，像在欢迎秋姑娘的到来。
秋天是一个丰收的季节。漫山遍野的谷子，就像是给大地铺上了一层金黄的毯子。农场里的人们匆匆忙忙地收割着玉米，到处是欢声笑语，就连一旁的小鸡也在啄着主人掉落的果实。农民们为了让玉米早日晒干，狠心地扒下玉米的外衣，露出了排列整齐的颗粒，一粒粒金黄的玉米粒，在阳光的照射下，格外诱人。不知从哪钻出来的小鸡，一下子扑到金山中，弄的自己差点也没出来，逗得人们直发笑。
一群群小鸟叽叽喳喳的飞过农场，就好像在说：“秋天来啦!玉米熟啦!人们都乐开花啦!”再看看农场的后花园，西红柿像孩童羞红的小脸，茄子也穿上了紫色的外衣，地里的大白菜像极了一个个胖胖的小娃娃，树上还挂着一个个灯笼似的柿子......
秋天还是菊花盛开的季节!树叶都开始慢慢飘落，花草也逐渐凋零，唯有菊花迎风怒放------红的像火、黄的似金、白的如雪......我喜欢菊花，不仅爱它的美，更爱它那恬然自处、傲然不屈的坚强品格。
天空中一群群大雁，一会儿成“人”字形，一会儿成“一”字型，在天空中自由翱翔，可自在了!它们飞向那未知的路途、飞向那遥远的南方、飞向那温暖的国度......
秋天，是我最爱的季节!
秋天景色的作文一金秋如画点评
秋天是丰收的季节，在如诗如画的秋天，我们欣赏学生给我们描绘的美景，红色的枫叶、黄色的银杏树、五颜六色的菊花，感受菊花恬然自处、傲然不屈的坚强品格。秋天对于农民们来说是丰收的季节，是喜悦的季节。作者运用比喻、拟人等修辞手法，使文章非常的生动形象。(朱冬雪)
秋天景色的作文二：秋天的海边
(作者六年级 宁国策/文)
今天，妈妈带我到了青岛市妇女儿童活动中心上课，课余时间，妈妈陪我到海边散步。
天空一碧如洗，如同一面巨大的蓝镜子。几朵或浓或淡的白云飘在天际，有的像棉絮，有的像炊烟，有的像爱心......让人浮想联翩。
大海一望无垠，浪涛一波一波地涌向岸边，你追我赶，像淘气的娃娃，海浪撞击着岸边的堤坝，溅起白花，如同千堆雪般晶莹。阳光洒在海面上，如同给大海披上了金色的缎子，熠熠生辉，令人眼花缭乱。
我站在岸边，海风轻轻地吹拂在脸上，丝丝凉意让人心生欢喜。
海鸥们不见了踪影，也许它们还在外地度假，等到冬天，他们会拖家带口地回来，为大海增添一抹美丽与生动。
岸边的路上，人们三三两两地经过，有的边走边看，陶醉在这美好秋光里，有的结伴慢跑，锻炼身体，还有的静立不动，好像怕惊扰了大海的美梦......
在这境界里，既使人欣喜，又叫人舒服，既愿久立四望，又想低声哼唱一首大海的歌曲。我爱秋天，我更爱秋天的海边。
秋天景色的作文二：秋天的海边 点评
隋洁文章结构清晰，语言质朴，情感真挚，不仅做到了言之有物，还做到了言之有序。并运用了虚实结合的写作手法，让读者有身临其境之感。小作者有一双会捕捉美景的眼睛，着实令人惊喜。(隋洁)