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「五年级作文」以校园生活为话题的作文,丰富的校园生活作文

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  •   以校园生活为话题的作文,丰富的校园生活作文(篇一)

      本文作者曹霁洋,2009年11月出生,汉族,现就读于宁波市国家高新区实验学校506班。性格文静,品学兼优,热爱阅读、写作。多次获校“全能小先锋”、“书香家庭”、“阅读明星”等荣誉称号。撰写的《家乡的路》被浙江省《少年文学之星》刊登,《牵手》荣获第二十一届语文报杯征文比赛省级特等奖。

      我们的校园生活就像五彩斑斓的万花筒,精彩纷呈,又让人幸福满满。

      晨曦徐徐地拉开了夜的帷幕,带着一股清新降临了校园。同学们陆陆续续来到了学校,校园大道开始热闹起来。路两旁隽秀的香樟树,像士兵一样列队欢迎同学们的到来。微风吹过,白玉兰在枝头轻轻摇曳,仿佛轻轻地向同学们耳语:“一日之计在于晨啊!”教室里,书声琅琅,老师早早地到了教室,同学们有的在诵读课文,有的皱着眉头轻声背书,“沙沙沙”落笔疾书的声音此起彼伏,不时掺杂着班干部催作业的声音。一天紧张的学习生活就这样拉开了序幕。校园又复归安详和宁静。

      课间的校园是热闹而充满生机的。“叮铃铃”,下课铃声一响,同学们像一只只欢快的小鸟, 争先恐后地奔出教室嬉戏玩耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的几个人围绕一起做游戏,银铃般的欢笑声响彻整个校园。早操做完就是晨跑时间了。“待会我们比比,看谁跑得快。”“比就比,谁怕谁!”两个互不服气的男生站在了起跑线上,其他同学也开始起哄,还有的自告奋勇当起了裁判。“预备!跑!”两个人像离弦的箭一般冲了出去,一个起跑虽然慢了点,但是后程速度快,最后20米了,两个人都使出了浑身解数。“加油,加油!加油!”在同学们的鼓舞下,起跑慢的那人后来居上,领先一个身位冲过了终点。赢了!那开心的神情就好像站在了奥运会上的领奖台上。

      “啊!曹霁洋流鼻血了!”随着同桌的一声尖叫,喧闹的教室顿时静了下来。大家的目光一下子投向了我,空气霎时凝固了。

      “快!把头仰起来。”杨钰凌急促地喊道。一句话提醒了离我最近的王子睿,他迅速伸出手,扶住了我,帮我轻轻地仰起了头。这一招似乎没有见效,血还是不断从我的鼻子里涌出。“谁有餐巾纸?”“我有!”“我有!”几张餐巾纸齐刷刷地递了过来。我轻轻地塞进去,大家屏住了呼吸,静候发展。“不流了!”“止住了!”马岩儿拿出一张纸巾说:“来,擦擦脸吧。”边说边擦拭起脸上的血迹,但血痕仍隐约可见。这是吴宇梵递过矿泉水,“蘸点水擦吧。”这时我的眼中闪着泪花,大家关切地问:“很疼吗?”“不,不,谢谢,谢谢大家!我太感动了!”大家听了,都笑了起来。

      这就是我们高实丰富多彩的校园生活,在这里每个人都洋溢着幸福的笑脸。我爱这个生机勃勃又充满希望的学校。

      以校园生活为话题的作文,丰富的校园生活作文(篇二)

      本文作者:李欣雨,我是一个积极乐观的女孩,爱好广泛,平时喜欢跳跳舞、弹弹钢琴,偶尔没事画几副小画儿,练几个方块字,用爸爸的话说:琴棋书画,缺个棋,还没占全。哼,棋是男生玩的,人家是小女生,才不要呢。

      又到了男生们最痛苦的时候,大课间,“全体同学,出去排队!”唉,崔老师叫我干嘛呀,我可不想练排队,难受死了!我站在排头,就听见“毛毛虫”尾巴那里传来了稀稀疏疏的质疑和讨论声。“姑娘们,准备让你对面的老铁哥受苦吧!”女生们笑容满面地听从了崔老师的圣旨。这次他们要挑战的是:坐位体前屈。

      男生们两人一组,脚碰脚,手拉手,女生们则监工和协助。有的拼命压住膝盖;有的坐在男生背上骑“摇摇马”;还有的一边笑,一边骂:“快点练呀,期末你想给我们班拖后腿啊,平均分都被你拉低了!”“哎哟,烦死了,你管那么多干嘛?”男生的反驳也不计其数。

      薛泽亚和林子皓最牛B,一用力,他俩的“老骨头老腿”就会立马散架,搞得女生们一个个都很头大。周鱼月压住他的膝盖,他就一直往上拱;我按住他的背,他就使劲往上顶;成梓萱拉手,可他非要往后仰,还不停地叫着:“我要死了!”。小二哈(崔泰珉)就厉害了,轻轻一推,肚子都能贴到膝盖了,像一个毛绒娃娃。

      从此,男生一听到“坐位体前屈”就愁眉苦脸;女生呢,喜笑颜开。

      指导老师:叶惠琴