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「二年级作文」互爱互助作文600字

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  • 一天,天气晴朗,妈妈准备带小明去逛超市,小明一听到这个消息,就开心地活蹦乱跳。在下楼梯时,小明不小心一脚踩了个空,“扑通”一声滚下了楼梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。妈妈看到了,吓呆了,赶紧把小明送去了医院。到了医院,在医生诊断后,妈妈得知小明的右手和右脚都骨折了,不能行走。医生帮小明包了扎,帮小明垫了石膏,还帮小明配了副拐杖。

    第二天,小明睡得正香时,妈妈把小明叫醒了,让他去上学,小明对妈妈说:“妈妈,算了吧。我都骨折了,走起路来也不方便,就让我休息一天吧!”妈妈说:“不行,你必须去上学,不然功课就耽误了!”小明不敢反驳妈妈的意见,只好乖乖地准备去上学了。小明拄着拐杖,一拐一拐地走进了学校,正在他很吃力地要上楼梯时,小东看到了,赶紧跑过去,对小明说:“我来扶你一把!”说着小东小心翼翼地搀扶着小明,一步一步地慢慢上楼梯,嘴里还不停地在一直说:“慢点,慢点……。”到了教室,小明对小东说:“谢谢你,小东同学。”小东说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”

    到了班里,同学们都围过来关心问候小明。有人帮他摆好桌椅,扶他坐下,有人帮他削铅笔,翻书本,有人帮他记笔记;下课时,有人帮他倒开水,扶他上厕所;在放学后,也有人帮他整理书包,送他回家。

    三个多月过去了,小明的伤慢慢好了。在课堂上,小明当着全班同学面,深深地向大家鞠了个躬说:“感谢大家在这阶段对我无微不至的照顾,谢谢同学们!”同学们异口同声地说:“不用谢,这些是我们应该做的。”说完,课堂里响起了热烈的掌声和欢快的笑声。